Po lygybės lyčių prašymą, berniukams ir mergaitėms atskirai. Mergaitės pasiekti geresnius pažymius ir aukštesnės kvalifikacijos, nei berniukai, todėl, kad atskyrimas pagal lytį, rodomas mokykloje, kaip išspręsti problemą. Mokymo programos yra orientuotos į lytį ir raštu, mergaitės ir berniukai, socialinius vaidmenis remiantis stereotipais. Vaikai skirtingose klasėse yra atskirtos viena nuo kitos mokyti, gali pašalinti šią Problemą. Nes nėra kitos lyties mergaičių ir berniukų rodo, priešingai nei priskirtų vaidmenų. Šis Nenukristų»kaukė», veda prie to, kad vaikai jaučiasi laisvai ir labiau pasitikintys. Atlikus tyrimus, buvo pastebėta, kad berniukų atskirti klases aktyvus mokslo Humanitarinių mokslų dalis.

Dar vieną pranašumą atskiras mokymas yra, kad berniukų ir mergaičių savigarba homogeninės Grupės plėtoti geriau. Taip yra todėl, kad reakcija į aplinką yra kitoks, nei heterogeninėse klasėse. Merginos kuo nors prisidėti prie pamoka, nes jie baiminasi, nr.

tyčiojasi pastabas, vaikinai

Berniukai įdėti savo»Vėsa»ir produktyviai dalyvauti klasėje sutrikdyti vietoj. Empiriškai nėra įrodymų, kad atskirtose švietimo veda į geresnius pažymius ir laipsnių. O, pavojus, kad atskiri parama studentams nėra atskleista, nes sekso viską vaidmenį kiti dangteliai. Talentas mergina, pavyzdžiui, vokietijos negalėjo būti pastebėta, nes pamokose daugiausia dėmesio skirta skatinti gamtos Mokslus. Mokymo atliekamas atskirai, tačiau išlieka Lyčių stereotipų. Mergaitės, pavyzdžiui, Taisome, ir sukurti turinį, darbas grupėje, o tarp berniukų-priekinės mokymo. Vietoj to, kad leisčiau vaikams laisvai pasirinkti, kurioje Unterrichtstyp kreipiasi į jus, daugiau, galite rasti sau dar stalčiai. Mišrios klasių berniukai ir mergaitės yra labiau subalansuota apskritai, ir praktikos, socialinė sąveika lyčių. Vėliau gyvenime, pavyzdžiui, darbe, jums bus susiduria su mišriomis grupėmis. Tada, ji yra gera žinoti, kaip socialinės sąveikos tarp lyčių darbai. Dispersinė lyčių grupių, taip pat priežastis, kad mergaitės ir berniukai (naujas) daugiau jūs jau visuomenės priskirti vaidmenys. Tai yra, jie naudoja stereo tipai turi būti padaugintas iš priešingos lyties atskirti ir stiprinti sanglaudą jų vienalytė grupė. Problema yra ne mokyklų, bet ir į visuomenę, kuri suteikia vaidmenis lyčių. Tai būna dienos priežiūros centrai ir sukietėti ilgalaikį stereotipus. Vaikai į šiuos rašyti-UPS, kad gauti rekomendacijas ir savo Įveikti netikrumą. Iš pradžių, nuo lyčių atskiros mokymosi aplinką, taip būtų daug efektyvesnis, nei pabandyti vėliau mokykloje, ankstesnių klaidų, geležies. Atskirų klasių mergaičių ir berniukų, todėl logiška. Idėja yra gera, tačiau turėtų prarasti savo dėmesio lyčių. Vietoj to, jie turėtų būti taikomos visoms lytims ir individualaus vystymosi vaikų centras atgal. Konsultuojantis su mokiniais ir tėvais, mokyklos gali testą, kuris metodas yra naudojamas visų geriausiai. Tiesiog būrys lytis, lyčių požiūriai teisingumo, kad pavyks. Nes bandymas ne pradėti ribotą vaizdą ir gali veikti, kad būtų pelninga. Kaip mokyklos socialinis darbuotojas, aš visada grįžta su kasdienio gyvenimo vaikai bendrauja ir stengiasi padėti, kai galiu. Rašyti apie temas, Vaikai šiandien daro mane smagu

About